<div dir="ltr">Good morning,<div><br></div><div>The combination of the two ways of editing is one of the features of loncapa that I love, and it is one of the reasons (among many) that I use loncapa exclusively for course management software. I do tend to use the xml editor first unless I need to figure out a new type of problem or need a refresher on specific coding items (such as graphing). Inserting anything in a problem using the colorful (graphical?) interface is annoying, especially in a long problem. It sounds like this is a feature that will be improved. </div><div><br></div><div>Funny thing - I just went into the colorful editor to see why I tend not to use it, and I have already learned something new about coding. I will probably start using it more often!</div><div><br></div><div>I agree that blinking is not a good addition (coding already strains my eyes!).</div><div><br></div><div>Sally Hunnicutt</div><div><div><br></div><img src="cid:ii_13a9d67fdff2fbef" alt="Inline image 1" width="200" height="82"><br>
<br>
<br></div><div><br></div><div><br></div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Fri, Oct 10, 2014 at 9:41 AM, Stefan Dröschler <span dir="ltr"><<a href="mailto:st.droeschler@ostfalia.de" target="_blank">st.droeschler@ostfalia.de</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div style="word-wrap:break-word">Hi, <div><br></div><div>as you know we’re looking into improving the authoring space in LON-CAPA and have already identified issues with both editors. I’ve demonstrated solutions to some of them during the conference this year. </div><div>However, our goal is not to work on a replacement for the colourful editor but instead focus on your item 4, namely streamlining the workflow in both editors. That’s the best we can do given the available resources.</div><div><br></div><div>Regarding your questions: </div><div> </div><div><blockquote type="cite">1) We notice that the colorful editor is not used very often. Apart from the psychedelic colors, why is that? What’s the problem with it?</blockquote><blockquote type="cite">2) Is there anything good about the colorful editor?</blockquote><blockquote type="cite">4) Think about the whole workflow of authoring problems: What is important? What do you need? How can the whole process of authoring be streamlined?</blockquote><br></div><div>We’ve found, as others in this thread already pointed out, that the colourful editor *is* used by almost all author types (ranging from novice to expert authors). Users typically don’t stick to just one editor, but might use both while working on authoring a problem. </div><div>Question 4 is interesting and highly relevant, but requires careful study of how users interact with the system, what their goals and tasks are, how they approach solutions etc. and, perhaps more importantly, what discourages users from authoring problems. There’s a body of research in HCI and UX that covers those topics, also some standards and guidelines exist in this area (e.g. ISO 9241). </div><div>Furthermore, I believe it is necessary to be more specific about the audience you’re trying to address. Experienced users (like those on this list) have usually found ways to deal with their authoring problems and - as some comments already pointed out - don’t really require a new editor but instead would benefit from improvements to the existing ones. I wish there was a one size fits all solution to this, but don’t believe so. A cleaned up and well documented language for LON-CAPA resources, something Damien is working on, accompanied by some tools could be a cornerstone for community-developed solutions to this problem. </div><div><br></div><div><blockquote type="cite">3) We always hear “WYSIWYG,” but when you really think about it, that’s quite impossible: LON-CAPA problems have deep structure, and there is a lot that “you do not see,” but that’s important: parameters, scripts, … how would “WYSIWYG" look in this scenario?</blockquote><div><blockquote type="cite">5) Do you know of any editor on the web that is approximately doing what we need? Some good design examples for us to look at?</blockquote></div><div><br></div>I don’t think a pure WYSIWYG solution would be sufficient, but I can imagine something along the lines of modern IDEs, e.g. Apple’s Xcode, in which the User Interface is created in a WYSIWYG-like editor and the code is created in a source code editor (with many assisting features). However, such an environment is getting complex easily and wouldn’t solve the issues for novice users. For this group I could envision something like WYSIWYG editable templates, which would work similar to the current template mechanism when you create a new problem, but would allow for editing in a WYSIWYG mode. This second approach should be straightforward and easy to implement.</div><div><br></div><div>BTW have you considered replacing or extending the colourful editor with Damien’s editor Daxe or some of its ideas? </div><div><br></div><div>Stefan</div><div><br></div><div><div>
<span style="border-collapse:separate;color:rgb(0,0,0);font-family:Helvetica;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;letter-spacing:normal;line-height:normal;text-align:-webkit-auto;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div>-- <br>Stefan Dröschler<br><br>Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften<br>Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel<br>ZeLL - Zentrum für erfolgreiches Lehren und Lernen<br>Salzdahlumer Str. 46/48<br>Büro: Am Exer 10d<br>38302 Wolfenbüttel<br><br>Fon: <a href="tel:%2B%2B49%205331%20939%2017250" value="+49533193917250" target="_blank">++49 5331 939 17250</a><br><a href="http://www.ostfalia.de/zell" target="_blank">http://www.ostfalia.de/zell</a><br></div></span>
</div>
<br><div><div>On 09 Oct 2014, at 19:09, Gerd Kortemeyer <<a href="mailto:korte@lite.msu.edu" target="_blank">korte@lite.msu.edu</a>> wrote:</div><br><blockquote type="cite">Hi,<br><br>We are trying to figure out how the next generation content/problem editor should work, and we really need input.<br><br>1) We notice that the colorful editor is not used very often. Apart from the psychedelic colors, why is that? What’s the problem with it?<br><br>2) Is there anything good about the colorful editor?<br><br>3) We always hear “WYSIWYG,” but when you really think about it, that’s quite impossible: LON-CAPA problems have deep structure, and there is a lot that “you do not see,” but that’s important: parameters, scripts, … how would “WYSIWYG" look in this scenario?<br><br>4) Think about the whole workflow of authoring problems: What is important? What do you need? How can the whole process of authoring be streamlined?<br><br>5) Do you know of any editor on the web that is approximately doing what we need? Some good design examples for us to look at?<br><br>Anyway, please discuss on the list now. We do not have the developer capacity to allow us the luxury of going down the wrong track.<br><br>- Gerd.<br>_______________________________________________<br>LON-CAPA-users mailing list<br><a href="mailto:LON-CAPA-users@mail.lon-capa.org" target="_blank">LON-CAPA-users@mail.lon-capa.org</a><br><a href="http://mail.lon-capa.org/mailman/listinfo/lon-capa-users" target="_blank">http://mail.lon-capa.org/mailman/listinfo/lon-capa-users</a><br></blockquote></div><br></div></div><br>_______________________________________________<br>
LON-CAPA-users mailing list<br>
<a href="mailto:LON-CAPA-users@mail.lon-capa.org">LON-CAPA-users@mail.lon-capa.org</a><br>
<a href="http://mail.lon-capa.org/mailman/listinfo/lon-capa-users" target="_blank">http://mail.lon-capa.org/mailman/listinfo/lon-capa-users</a><br>
<br></blockquote></div><br></div>